Alytaus r. Simno gimnazija

Bendrojo ugdymo turinio ir organizavimo modelių sukūrimas     

 

Projektas įgyvendintas.

Bendrojo ugdymo turinio ir organizavimo modelių sukūrimas ir išbandymas bendrajame ugdyme

Nacionalinė švietimo agentūra įgyvendina Europos Sąjungos struktūrinių fondų finansuojamą projektą „Bendrojo ugdymo turinio ir organizavimo modelių sukūrimas ir išbandymas bendrajame ugdyme" (Nr. 09.2.1-ESFA-V-726-04-0001). Alytaus r. Simno gimnazija dalyvauja projekto 1.3. veikloje „Ugdymo organizavimo ir mokymosi pagalbos teikimo modelių žemų mokinių pasiekimų gerinimui parengimas ir įgyvendinimas". Aptariant projektą, buvo nuspręsta, kad daugiausia pagalbos mokiniams reikėtų mokantis įprasminti mokymąsi, siekiant pažangos, skatinti grįžtamąjį ryšį.

Subūrėme savanorių grupę ir savo veiklą pradėjome nuo pažinties su konsultante Jūrate: aptarėme problemą, numatėme uždavinius. Dirbome pagal parengtą planą. Keturi mokytojai dalyvavo SEU mokymuose. Vyko 5 įsitraukusio mokymo matmenų knygos pristatymas mokytojams. Vykdomi pedagogų komandos susitikimai. Po tyrėjų rekomendacijų papildėme planą, kur numatėme, kad kiekvienas mokytojas išsikels sau uždavinį, kaip jį įgyvendins SEU projekte dalyvaujančiose klasėse. Mokytojai vedė atviras pamokas.

Dalyvaudami projekte mokiniai atliko veiklas, kuriose buvo ugdomos socialinės, emocinės kompetencijos: susipažino su emocijos sąvoka, „Emometru", pagrindinėmis 48 emocijomis. Jie stebėjo skaidres ir, remdamiesi „Emometru", nusakė žmonių patiriamas emocijas. Mokiniai liejo spalvų dėmes ant lapų, piešė savo patiriamas emocijas ant akmenėlių ir jas įvardijo. Pasižiūrėję filmo „Išvirkščias pasaulis" ištrauką, vardijo patirtas emocines būsenas. Vaikai mokėsi būti čia ir dabar per dėmesingą įsisąmoninimą. Visi drauge atliko emocijų paleidimo-kvėpavimo pratimus, rašė refleksijos dienoraštį, vykdė tylos praktiką, dalyvavo meno terapijoje.

Dokumentai:

  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Pamokų laikas
1. 08.30—09.15
  • 1. 08.30—09.15
  • 2. 09.25—10.10
  • 3. 10.20—11.05
  • 4. 11.35—12,20
  • 5. 12.40—13.25
  • 6. 13.35—14.20
  • 7. 14.30—15.15
  • 8. 15.25—16.10